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晚上七点时分,本已很困,突然收到《孟子》直播课的消息,急匆匆爬起来,赶上了直播课。 课程中,在评论区发表了一些看法,课后老师有看到,但是并未做回应,因为我并不是提问题,而是在“发牢骚”。 虽然未得到回复很正常,但直播结束后我绕着院子兜了近百圈(今夜值班),似乎是想要把内心中某种郁结排解掉。有时候,觉得真的很孤独啊,因为读先秦的书,却没有人可以交流,独学而无友,寂寥之感今晚莫名地浓烈。 我确实不是个合格的学生,总是不照老师教的学,会产生自己的小心思,还想把这小心思公之于老师,更想让老师认可我的不同想法。我觉得好玩,但在老师那儿,却可能是孺子不可教啊哈哈哈哈哈哈。 哎,孤独啊,难以排解啊。
今晚讲到《孟子》公孙丑下,关于陈贾质问孟子关于周公之过的那段。
燕人畔,王曰:「吾甚慚於孟子。」 陳賈曰:「王無患焉,王自以為與周公,孰仁且智?」 王曰:「惡!是何言也!」 曰:「周公使管叔監殷,管叔以殷畔。知而使之,是不仁也;不知而使之,是不智也。仁智,周公未之盡也,而況於王乎?賈請見而解之。」 見孟子問曰:「周公何人也?」 曰:「古聖人也。」 曰:「使管叔監殷,管叔以殷畔也,有諸?」 曰:「然。」 曰:「周公知其將畔而使之與?」 曰:「不知也。」 「然則聖人且有過與?」 曰:「周公,弟也;管叔,兄也。周公之過,不亦宜乎?且古之君子,過則改之;今之君子,過則順之。古之君子,其過也如日月之食,民皆見之;及其更也,民皆仰之。今之君子,豈徒順之?又從為之辭。」
对于此段,我写于聊天区的感想如下:
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陈贾这个问题的源头,首先是因为把周公看作圣人,对他有极高的期待(既仁且明),才会出现这种矛盾的问题。 孟子的回答,虽然有道理,但他首先也把周公认作古圣人,并没有绕出这个圈子。 我倒觉得,周公也是普通人,在武王过世后他处理国事也肯定如履薄冰,觉得天命靡常,所以更加谨慎,会把事情真的过脑子。犯错在所难免,因为他也不过是普通人。 而齐王在伐燕这件事上,想的全是功业,就少了反省,偏于激进。 相比立“圣人”这件事情(搞一个完美的人设),我个人会更喜欢“舜何 人也;予何 人也”的讲法。
其实我一开始,觉得陈贾的问题是有道理的,觉得这确实是个矛盾的事情,难以明了,难于争辩。
但过了一会儿,忽然反应过来,是先后关系错了。不是因为周公是圣人,才能有次成就;而是因为他足够自省、足够谨慎、足够付出,才有足够的器识,最终将天命定于周,也因而被尊为圣人。
后人看到圣人之称,反而以为他是有过人的资质,才能做成这样的事情,于是给他强加一个逼人眼球的光环,把他视作难以企及的存在。
所以当陈贾问孟子周公是何人的时候,孟子回答古圣人,就还是处于圣贤的这套思路之中,然后后面的回复虽然有道理,但也不够说服人,依旧可称为强辩。
 
公孙丑下:陈贾之问 其二理发记
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穆瞳
穆瞳
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世人皆浊,何不淈其泥而扬其波?
众人皆醉,何不餔其糟而歠其醨?
沧浪之水清兮,可以濯吾缨;
沧浪之水浊兮,可以濯吾足。